sexta-feira, 25 de março de 2011
Projetos de trabalho e aprendizagem colaborativa.
Segundo a entrevista de Lucas Ciavatta o trabalho com projetos é muito importante pois torna uma aula mais atrativa estimulando o aluno a um desafio e ter auto confiança, acreditando no seu potencial.Vale ressaltar que o trabalho com a música nos possibilita uma aprendizagem mais eficáz, propondo a conecção entre o corpo e a mente.
Blogs para Aprendizagem
Os blogs são tecnologias utilizadas para troca de informações e são de grande importãncia, pois além de outras utilidades os adolescentes utilizam para publicarem páginas pessoais como os diários, tiram dúvidas e utilizam também como uma oficina para esclarecer as aulas trazendo links para outros blogs. Nota-se que os blogs são recheados de vídeos, imagens, notícias,etc.
As wikis como espaço de autoria
As WIkis facilita o trabalho dos professores e alunos dando oportunidades para que os mesmos sejam capazes de construir seus próprios conceitos e levem ao conhecimento do público. Sendo que a internet que é uma importante fonte de informações, um excelente e rico espaço para pesquisas, onde o pesquisador busca informações para ampliar seus conhecimentos já adquiridos facilitando o trabalho de todos.Com isso os alunos serão bons conhecedores dessa nova tecnologia, sendo que o professor é o transmissor e orientador no processo ensino-aprendizagem.
O que é hipertexto?
É um texto que possibilita ao aluno a ter acesso a outros textos de forma instantânea, sendo assim, uma ferramenta de produtividade para a aprendizagem. O hipertexto apresenta referências específicas denominadas links que ocorrem em forma de termos destacados nocorpo do texto principal com informações que complementa o próprio texto. Hipertexto é o termo que remete a um texto em formato digital, ao qual agrega-se outros conjuntos de informação na forma de blocos de textos, palavras, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de referências específicas denominadas hiperlinks, ou simplesmente links. Esses links ocorrem na forma de termos destacados no corpo de texto principal, ícones gráficos ou imagens e têm a função de interconectar os diversos conjuntos de informação, oferecendo acesso sob demanda as informações que estendem ou complementam o texto principal. O conceito de "linkar" ou de "ligar" textos foi criado por Ted Nelson nos anos 1960 e teve como influência o pensador francês Roland Barthes, que concebeu em seu livro S/Z o conceito de "Lexia"[carece de fontes?], que seria a ligação de textos com outros textos. Em palavras mais simples, o hipertexto é uma ligação que facilita a navegação dos internautas. Um texto pode ter diversas palavras, imagens ou até mesmo sons, que, ao serem clicados, são remetidos para outra página onde se esclarece com mais precisão o assunto do link abordado.
O sistema de hipertexto mais conhecido atualmente é a World Wide Web, no entanto a Internet não é o único suporte onde este modelo de organização da informação e produção textual se manifesta.
dia.org/wiki/Hipertextohttp://pt.wikipedia.org/wiki/Hipertextohttp://pt.wikipedia.org/wiki/Hipertextohttp://pt.wikipedia.org/wiki/Hipertexto
O sistema de hipertexto mais conhecido atualmente é a World Wide Web, no entanto a Internet não é o único suporte onde este modelo de organização da informação e produção textual se manifesta.
dia.org/wiki/Hipertextohttp://pt.wikipedia.org/wiki/Hipertextohttp://pt.wikipedia.org/wiki/Hipertextohttp://pt.wikipedia.org/wiki/Hipertexto
Navegação em Hipertexto
Percebir quanto é importante o uso dos links, pois ele nos mostra diversos pontos de conhecimentos, esclarecendo as nossas dúvidas e levando a caminhos diversos para o enriquecimento do nosso trabalho.
EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA
A entrevista foi muito interessante, pois ele fala da necessidade de uma escola mais organizadora de conhecimentos para que o aprendizado saiba se organizar diante das novas tecnologias e não fique só repetindo a mesma cartilha, ou seja, a escola não deve ser mais aquela de antigamente que era só, escola, trabalho e aposentadoria e sim um processo de interação entre trabalho e educação com mais informações nas novas tecnologias para a organização dos conhecimentos.
O uso das tecnologias na prática pedagógica O vídeo é muito interessante, pois apresenta o uso de alguns recursos tecnológicos que são de grande impo
O vídeo é muito interessante, pois apresenta o uso de alguns recursos tecnológicos que são de grande importância na vida diária de cada pessoa.Sabemos que esses recursos estão em toda parte facilitando a vida de todos. Portanto temos que nos aperfeiçoar para poder saber lidar com esses recursos.
Elenilza Santos de Jesus
Enviada em Feb 11 2011 02:23:50:000PM
O vídeo é muito interessante pois mostra que a tecnologia está por to
Elenilza Santos de Jesus
Enviada em Feb 11 2011 02:23:50:000PM
O vídeo é muito interessante pois mostra que a tecnologia está por to
Projeto
Projeto Escolar
BRINCANDO TAMBÉM SE APRENDE
JUSTIFICATIVA
Mediante o avanço tecnológico, as crianças nos dias atuais,tem sido influenciadas pela mídia, passando a maior parte do seu tempo vendo televisão ou jogando vídeo-games, além de outras.
Percebe-se portanto que as crianças perderam o hábito de bincar com o que chamamos de brincadeiras de crianças. Neste sentido, procuramos desenvolver durante um período das atividades escolares várias estratégias que possam instruir os alunos a resgatar as diversas brincadeiras,que foram esquecidas com o tempo, além de criar novas formas que possibilite e dinamize a aprendizagem.Mediante o avanço tecnológico, as crianças nos dias atuais,tem sido influenciadas pela mídia, passando a maior parte do seu tempo vendo televisão ou jogando vídeo-games, além de outras.
BRINCANDO TAMBÉM SE APRENDE
JUSTIFICATIVA
Mediante o avanço tecnológico, as crianças nos dias atuais,tem sido influenciadas pela mídia, passando a maior parte do seu tempo vendo televisão ou jogando vídeo-games, além de outras.
Percebe-se portanto que as crianças perderam o hábito de bincar com o que chamamos de brincadeiras de crianças. Neste sentido, procuramos desenvolver durante um período das atividades escolares várias estratégias que possam instruir os alunos a resgatar as diversas brincadeiras,que foram esquecidas com o tempo, além de criar novas formas que possibilite e dinamize a aprendizagem.Mediante o avanço tecnológico, as crianças nos dias atuais,tem sido influenciadas pela mídia, passando a maior parte do seu tempo vendo televisão ou jogando vídeo-games, além de outras.
TECNOLOGIAS EXISTENTES NA ESCOLA
TECNOLOGIAS EXISTENTES NA ESCOLA
MICROFONE
TELEVISÃO
APARELHO DE DVD
MIMEÓGRAFO
COMPUTADOR
MICRO SYSTEM
MICROFONE
TELEVISÃO
APARELHO DE DVD
MIMEÓGRAFO
COMPUTADOR
MICRO SYSTEM
A postura da escola e da educação frente às novas tecnologias
A entrevista foi muito interessante, pois ele fala da necessidade de uma escola mais organizadora de conhecimentos para que o aprendizado saiba se organizar diante das novas tecnologias e não fique só repetindo a mesma cartilha, ou seja, a escola não deve ser mais aquela de antigamente que era só, escola, trabalho e aposentadoria e sim um processo de interação entre trabalho e educação com mais informações nas novas tecnologias para a organização dos conhecimentos.
Relatos e reflexões
Olá Adriana!
Gostei muito do seu texto pois percebi que você foi muito sincera em sua resposta e está sempre atenta as novas tecnologias para melhor desenvolvimento do seu trabalho.
Gostei muito do seu texto pois percebi que você foi muito sincera em sua resposta e está sempre atenta as novas tecnologias para melhor desenvolvimento do seu trabalho.
A Identidade do Professor
Identidade do Professor O uso da tecnologia nos coloca frente à mudanças na cultura, na sociedade, na economia, na educação, e, em especial, frente aos avanços da ciência e de conhecimentos que precisamos incorporar e lidar em sala de aula. A realidade do mundo atual requer novos desafios do profissional para a escola. Encontramos no dia-a-dia, situações que necessitam o uso de novas tecnologias que provocam transformações na nossa maneira de pensar e de nos relacionar com as pessoas, com os objetos e com o mundo ao redor. “As tecnologias são importantes, mas apenas se soubermos utilizá-las. E saber utilizá-las não é apenas um problema técnico.” (Dowbor, L. 2001)
A IDENTIDADE DO PROFESSOR
Quem sou como professor e aprendiz?
O educador deve procurar dar o melhor para os seus alunos estimulando o gosto pela leitura e a escrita, já que ambas estão inseridas em todas as áreas de conhecimento.
Sempre tenho a preocupação de desenvolver a criatividade do aluno, isto é, a capacidade de ter ideias novas, pois ,é importante motivar, comentar, orientar para que se tenha uma aprendizagem eficiente e real das coisas que o cercam.
As atividades deverão ser desenvolvidas em um ambiente de conversa , pois cada aluno tem
o direito de expressar suas ideias, de mostrar o seu jeito próprio de ver o mundo. É muito importante conseguir que nossos alunos façam parte de sua própria aprendizagem. Sabemos que o ato de ensinar consiste em transmissão e troca de conhecimentos pois é a partir do interacionismo que o ser humano aprende.
Quanto as novas tecnologias utilizadas na sala de aula possibilitam na melhoria dos conhecimentos dos alunos podendo trazer soluções mais eficazes com projetos que envolvam a participação ativa dos mesmos, pois, ao participar de um projeto, o aluno está inserido numa experiência educativa,já que o conhecimento científico e tecnológico é cada vez mais valorizado.
Como aprendiz estou sempre em busca de novas informações, para aperfeiçoar os meus conhecimentos. Pretendo fazer outros cursos que possam me orientar na área da educação e no desenvolvimento do meu trabalho.
Quem sou como professor e aprendiz?
O educador deve procurar dar o melhor para os seus alunos estimulando o gosto pela leitura e a escrita, já que ambas estão inseridas em todas as áreas de conhecimento.
Sempre tenho a preocupação de desenvolver a criatividade do aluno, isto é, a capacidade de ter ideias novas, pois ,é importante motivar, comentar, orientar para que se tenha uma aprendizagem eficiente e real das coisas que o cercam.
As atividades deverão ser desenvolvidas em um ambiente de conversa , pois cada aluno tem
o direito de expressar suas ideias, de mostrar o seu jeito próprio de ver o mundo. É muito importante conseguir que nossos alunos façam parte de sua própria aprendizagem. Sabemos que o ato de ensinar consiste em transmissão e troca de conhecimentos pois é a partir do interacionismo que o ser humano aprende.
Quanto as novas tecnologias utilizadas na sala de aula possibilitam na melhoria dos conhecimentos dos alunos podendo trazer soluções mais eficazes com projetos que envolvam a participação ativa dos mesmos, pois, ao participar de um projeto, o aluno está inserido numa experiência educativa,já que o conhecimento científico e tecnológico é cada vez mais valorizado.
Como aprendiz estou sempre em busca de novas informações, para aperfeiçoar os meus conhecimentos. Pretendo fazer outros cursos que possam me orientar na área da educação e no desenvolvimento do meu trabalho.
O educador deve procurar dar o melhor para os seus alunos estimulando o gosto pela leitura e a escrita, já que ambas estão inseridas em todas as áreas de conhecimento.
Sempre tenho a preocupação de desenvolver a criatividade do aluno, isto é, a capacidade de ter ideias novas, pois ,é importante motivar, comentar, orientar para que se tenha uma aprendizagem eficiente e real das coisas que o cercam.
As atividades deverão ser desenvolvidas em um ambiente de conversa , pois cada aluno tem
o direito de expressar suas ideias, de mostrar o seu jeito próprio de ver o mundo. É muito importante conseguir que nossos alunos façam parte de sua própria aprendizagem. Sabemos que o ato de ensinar consiste em transmissão e troca de conhecimentos pois é a partir do interacionismo que o ser humano aprende.
Quanto as novas tecnologias utilizadas na sala de aula possibilitam na melhoria dos conhecimentos dos alunos podendo trazer soluções mais eficazes com projetos que envolvam a participação ativa dos mesmos, pois, ao participar de um projeto, o aluno está inserido numa experiência educativa,já que o conhecimento científico e tecnológico é cada vez mais valorizado.
Como aprendiz estou sempre em busca de novas informações, para aperfeiçoar os meus conhecimentos. Pretendo fazer outros cursos que possam me orientar na área da educação e no desenvolvimento do meu trabalho.
Quem sou como professor e aprendiz?
O educador deve procurar dar o melhor para os seus alunos estimulando o gosto pela leitura e a escrita, já que ambas estão inseridas em todas as áreas de conhecimento.
Sempre tenho a preocupação de desenvolver a criatividade do aluno, isto é, a capacidade de ter ideias novas, pois ,é importante motivar, comentar, orientar para que se tenha uma aprendizagem eficiente e real das coisas que o cercam.
As atividades deverão ser desenvolvidas em um ambiente de conversa , pois cada aluno tem
o direito de expressar suas ideias, de mostrar o seu jeito próprio de ver o mundo. É muito importante conseguir que nossos alunos façam parte de sua própria aprendizagem. Sabemos que o ato de ensinar consiste em transmissão e troca de conhecimentos pois é a partir do interacionismo que o ser humano aprende.
Quanto as novas tecnologias utilizadas na sala de aula possibilitam na melhoria dos conhecimentos dos alunos podendo trazer soluções mais eficazes com projetos que envolvam a participação ativa dos mesmos, pois, ao participar de um projeto, o aluno está inserido numa experiência educativa,já que o conhecimento científico e tecnológico é cada vez mais valorizado.
Como aprendiz estou sempre em busca de novas informações, para aperfeiçoar os meus conhecimentos. Pretendo fazer outros cursos que possam me orientar na área da educação e no desenvolvimento do meu trabalho.
Quem sou como professor e aprendiz?
O educador deve procurar dar o melhor para os seus alunos estimulando o gosto pela leitura e a escrita, já que ambas estão inseridas em todas as áreas de conhecimento.
Sempre tenho a preocupação de desenvolver a criatividade do aluno, isto é, a capacidade de ter ideias novas, pois ,é importante motivar, comentar, orientar para que se tenha uma aprendizagem eficiente e real das coisas que o cercam.
As atividades deverão ser desenvolvidas em um ambiente de conversa , pois cada aluno tem
o direito de expressar suas ideias, de mostrar o seu jeito próprio de ver o mundo. É muito importante conseguir que nossos alunos façam parte de sua própria aprendizagem. Sabemos que o ato de ensinar consiste em transmissão e troca de conhecimentos pois é a partir do interacionismo que o ser humano aprende.
Quanto as novas tecnologias utilizadas na sala de aula possibilitam na melhoria dos conhecimentos dos alunos podendo trazer soluções mais eficazes com projetos que envolvam a participação ativa dos mesmos, pois, ao participar de um projeto, o aluno está inserido numa experiência educativa,já que o conhecimento científico e tecnológico é cada vez mais valorizado.
Como aprendiz estou sempre em busca de novas informações, para aperfeiçoar os meus conhecimentos. Pretendo fazer outros cursos que possam me orientar na área da educação e no desenvolvimento do meu trabalho.
Unidade 1: Tecnologia na sociedade, na vida e na escola
Sou Ana Iara de Abreu Santos moro no Povoado Triunfo- Simão Dias/SE.Trabalho na rede municipal de Educação na Escola Municipal Cícero Ferreira Guerra no Povoado Pastinho com o2ºAno. Iniciei esta profisão em 1988, sendo que em 1997 fui demitida , no mesmo ano fiz o concurso e fui aprovada. Sou pedagoga e quando não estou trabalhando dedico o meu tempo a minhas filhas gêmeas Ana Clara e Ana Carla de 4 aninhos.
Abraços Ana Iara.
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